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Hier findest du alle Termine und die Anmeldemöglichkeit für die Akademie Charlas.
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In diesem Video lernst du wie du wichtige Wörter in deinen Kopf bringst und auch behältst. Ich zeige dir Methoden durch die du Wortbedeutungen zu erschließt, Wörter umschreibst und ein Wörterbuch richtig verwendest.
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In diesem Video zeige ich dir wie du spanische Texte systematisch verfasst, sodass dir weniger Verständigungsprobleme im spanischen Schriftverkehr passieren.
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In diesem Video lernst du das spanische "R" zu rollen. Du bekommst Übungen und Regeln, wann das "R" stark oder leicht ausgesprochen wird.
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Lerne in diesem Video wie man die spanischen Buchstaben ausspricht.
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Deine Übersicht über die Aussprache der spanischen Buchstaben!
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Lerne in diesem Video welche Silbe in einem spanischen Wort betont wird.
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Das können Nomen, Artikel und Verben!
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Das können Adjektive, Adverbien und Pronomen!
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Das können Präpositionen und Konjunktionen!
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Hier erhältst du eine Übersicht über die verschiedenen Wortarten.
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Diese Inhalte lernst du in Unidad 1.
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In diesem Video lernst du dich aus spanisch zu begrüßen und vorzustellen.
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Deine erste Übung: Sich begrüßen auf Spanisch.
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Dieser junge Mann stellt sich vor. Vervollständige die Sätze!
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Bringe den Dialog in die richtige Reihenfolge.
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Höre dir das Audio an und fülle die Lücken mit dem, was du hörst.
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In diesem Video erhältst du Einblick in die Besonderheiten der spanischen Sprache.
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Wie werden die fettgedruckten Buchstaben ausgesprochen?
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Finde die Ausnahme und schreibe sie in die Lücke.
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Höre gut zu und schreibe die Wörter auf, die du hörst.
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In diesem Video erkläre ich dir die Regeln zur Groß- und Kleinschreibung im Spanischen.
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Vervollständige die Aussagen mithilfe der Vorschläge.
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Entscheide, welche Wörter wirklich mit einem Großbuchstaben beginnen und welche nicht.
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Höre zu und kreuze an - Wird das Wort jeweils groß oder klein geschrieben?
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In diesem Video erkläre ich dir alle Zahlen von 0 bis 20 und auf welche Besonderheiten du achten musst.
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Bringe die Zahlen von 1 bis 20 in die richtige Reihenfolge.
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Höre genau hin und vervollständige die Angaben von Sara und Julia.
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Schreibe die Zahlen jeweils in den Lücken daneben korrekt aus.
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Höre gut zu - In welcher Reihenfolge werden die Zahlen genannt? Ordne sie dementsprechend. (oben = erst genannte Zahl)
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In diesem Video erfährst du wie du im Spanischen Artikel und Nomen anwendest.
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Welchen Artikel haben diese Nomen? Entscheide!
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Schreibe die untenstehenden Wörter mit den passenden Artikeln in die Spalten der Tabelle.
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Schreibe die untenstehenden Wörter mit den passenden Artikeln in die Spalten der Tabelle.
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Höre dir die Nomen an, schreibe sie auf und kreuze an, welchen Artikel sie tragen.
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Das hast du in Unidad 1 gelernt.
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In diesem interaktiven Video überprüfen wir deine Kenntnisse aus Unidad 1.
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Das lernst du in Unidad 2.
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In diesem Video lernst du dich nach anderen zu erkundigen.
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Konjugiere das Verb "llamarse".
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Ergänze die Sätze jeweils mit der richtigen Form von "llamarse".
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Ergänze die Sätze mit der richtigen Form von "llamarse".
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Höre dir das Audio an und vervollständige den Lückentext.
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In diesem Video lernst du anhand des spanischen Alphabets grundlegende Unterschiede zum Deutschen.
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Höre genau hin, welches Wort buchstabiert wird und schreibe es in die entsprechende Lücke.
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Wie gut kennst du das spanische Alphabet? Buchstabiere die folgenden Wörter in den Lücken daneben.
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Ordne die Buchstaben den einzelnen Aussagen bezüglich ihrer Aussprache zu.
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Höre zu und schreibe die Namen auf, die hier buchstabiert werden.
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In diesem Video erfährst du wie du die Personalpronomen im Singular und Plural richtig anwendest.
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Füge das jeweils passende Personalpronomen ein.
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Entscheide jeweils, welches Personalpronomen richtig ist und kreuze es an.
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Füge das passende Pronomen in die Lücke ein.
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Höre dir das Audio an, schreibe auf, was du hörst und entscheide dann, welches Personalpronomen man hier jeweils verwenden muss.
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In diesem Video erfährst du in welchen Fällen du das Verb "ser" verwendest.
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Konjugiere das Verb "ser".
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Ergänze den Text mit den richtigen Formen des Verbs "ser".
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Lies den Text und ergänze ihn mit den jeweils richtigen Formen von "ser".
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Höre zu und ordne. In welcher Reihenfolge werden diese Personalpronomen genannt? (das erstgenannte steht an oberster Stelle)
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In diesem Video erfährst du wie du dich vorstellst und sagst woher du kommst.
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Vervollständige den Text mit den fehlen Wörtern aus dem rechten Kästchen.
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Ordne die deutschen Sätze den jeweiligen spanischen Antworten zu.
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Lies den Text genau durch und markiere anschließend die richtigen Aussagen.
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Höre zu und vervollständige die Lücken mit den Wörtern, die fehlen.
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In diesem Video lernst du die korrekte Anwendung der Präposition "de".
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Gib die richtige Begründung für die Verwendung von "de" an.
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Übersetze diese Sätze und setze die Präposition de dabei jeweils richtig ein.
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Bringe diese Wörter in die richtige Reihenfolge und bilde einen vollständigen Satz.
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Höre dir das Audio an und vervollständige den Lückentext.
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In diesem Video erfährst du, wie du Verben mit der Stammendung -ar richtig konjugierst.
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Bringe in folgender Tabelle die Verben in die richtige Form.
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Vervollständige diese Sätze mit der jeweils richtigen Form des in Klammern stehenden Verbs.
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Sieh dir die Verbkonjugationen genau an und identifiziere anschließend die falsche Form.
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Höre dir das Audio an und fülle den Lückentext mit den passenden Verben aus dem rechten Kästchen.
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In diesem Video erfährst du wie du auf Spanisch über Sprachen sprichst.
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Konjugiere in folgender Tabelle das Verb "hablar".
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Lies die Sätze und ergänze sie mit der richtigen Form von "hablar".
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Kreuze die richtige Antwort an.
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Höre dir das Audio an und verbinde jeweils den Satzanfang mit dem Satzende.
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In diesem Video erkläre ich dir wie du auf Spanisch Aussagen korrekt verneinst.
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Antworte auf diese Fragen mit einer Verneinung mit "no".
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Verneine die folgenden Sätze nach der dir bekannten Struktur.
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Die folgenden Sätze müssen verneint werden. Wähle die richtige Option aus
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Höre dir die Audios an und schreibe die Sätze verneint daneben. Bsp. „Ana es de España“ --> Ana no es de España.
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In diesem Video lernst du wie du durch Fragepronomen die richtigen Fragen stellst.
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Welches Fragepronomen passt jeweils am besten?
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Ordne die richtigen Fragepronomen durch ziehen den entsprechenden Lücken zu.
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Welche Fragen wurden hier gestellt?
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Höre dir die Audios an und wähle anschließend aus, auf welche Frage hier jeweils geantwortet wird.
Höre zu und schreibe die Zahlen auf, die du hörst. P.S. Schreibe die Zahl jeweils in Ziffern auf.
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In diesem Video lernst du das Verb "tener" richtig anzuwenden.
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Konjugiere in folgender Tabelle das Verb "tener".
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Schreibe die jeweils richtige Form des Verbs "tener" in die Lücken.
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Übersetze sie ins Spanische mit der jeweils richtigen Form von "tener".
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Höre dir das Audio an und vervollständige die Sätze mit den richtigen Formen von tener.
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Das hast du in der Unidad 2 gelernt.
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Ergänze die Sätze mit allem, was du bisher gelernt hast.
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In diesem interaktiven Video überprüfen wir deine Kenntnisse aus der Unidad 2.
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Das lernst du in der Unidad 3.
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Lerne die spanischen Adjektive.
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Vervollständige die Sätze mit mucho(s), as (+) und pocos, -as (-).
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Entscheide, welches Adjektiv jeweils am besten passt und ziehe es in die Lücke.
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Sieh dir die Tabelle genau an und ergänze jeweils den Plural oder Singular des angegebenen Wortes (+Adjektiv). Vergiss dabei nicht den Artikel!
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Höre dir das Audio an und vervollständige anschließend den Lückentext.
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Lerne mit "hay" auszudrücken was es gibt.
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Übersetze diese deutschen Sätze ins Spanische!
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Bilde mit den angegebenen Wörtern vollständige Sätze.
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Übersetze die auf deutsch angegebenen Sätze jeweils ins Spanische und verwende dabei hay.
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Höre dir die Audios an und ordne ihnen anschließend die passende Frage zu.
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Lerne das Verb "estar".
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Vervollständige die Tabelle mit der Konjugation von "estar".
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Vervollständige die folgenden Sätze mit der jeweils richtigen Form von estar.
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Entscheide, ob in den folgenden Sätzen ser oder estar verwendet werden muss und kreuze die richtige Lösung an.
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Höre dir das Audio an und vervollständige anschließend den Lückentext mit den fehlenden Wörtern.
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Lerne die Verben "ser", "estar" und "hay".
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Lies dir diese Wohnungsbeschreibung durch und vervollständige die Sätze mit hay oder está.
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Vervollständige die Lücken mit den richtigen Formen von hay, ser und estar.
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Vervollständige die Sätze mit hay, está oder están.
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Höre dir das Audio an und vervollständige den Lückentext.
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Lerne die Ortspräpositionen.
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Übersetze die folgenden Sätze ins Spanische.
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Löse das Kreuzworträtsel, indem du die richtigen Übersetzungen eingibst.
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Sieh dir die Bilder an und entscheide jeweils, welche Ortsangabe korrekt ist.
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Höre dir das Audio an und vervollständige anschließend die Lücken.
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Lerne die Ordnungszahlen.
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Ergänze die fehlenden Ordnungszahlen in der Tabelle.
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Lies dir diesen Text durch und schreibe die in Klammern stehenden Ordnungszahlen in den Lücken aus.
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Vervollständige die Sätze mit den jeweils richtigen Ordnungszahlen.
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Höre dir das Audio an und bringe die Ordnungszahlen in die Reihenfolge, in der sie zu hören sind. (von oben nach unten - oben kommt die erst genannte Zahl usw.)
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In diesem Video lernst du, wie du über dein Haus oder deine Wohnung sprechen kannst.
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Bringe diesen Dialog in die richtige Reihenfolge.
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Verbinde die Bilder mit den dazugehörigen Wörtern.
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Lies diese Hausbeschreibung und füge hay/ está/ están in die Lücken ein.
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Höre dir das Audio an und ergänze die fehlenden Wörter im Lückentext.
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So funktioniert das Siezen im Spanischen.
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Wähle die jeweils richtige höfliche Form des Verbs aus. (Achte dabei auf Singular und Plural)
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Übersetze die folgenden Sätze ins Spanische.
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Bilde jeweils die höfliche Form der folgenden Sätze!
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Höre dir das Audio an, vervollständige die Sätze und entscheide, ob jeweils „usted“ oder „ustedes“ gemeint ist.
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Lerne das Verb "ir" zu konjugieren.
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Vervollständige die Konjugationstabelle mit den fehlenden Verbformen.
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Lies den Text und vervollständige ihn mit den richtigen Formen von ir.
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Ergänze die Sätze mit der richtigen Form des Verbs ir.
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Höre zu und vervollständige den Text mit den passenden Formen von ir.
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So machst du eine Wegbeschreibung.
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Löse das Kreuzworträtsel, indem du die Übersetzungen eingibst.
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Bringe die Wegbeschreibung in die richtige Reihenfolge.
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Lies dir die untenstehende Wegbeschreibung genau durch und entscheide anschließend, ob damit Bild 1, 2 oder 3 beschrieben wird.
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Höre zu und kreuze an, ob die Aussagen richtig oder falsch sind.
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Das hast du in der Unidad 3 gelernt.
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In diesem interaktiven Video überprüfen wir deine Kenntnisse aus der Unidad 3.
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Das lernst du in der Unidad 4.
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Lerne, wie das Verb "gustar" verwendet wird.
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Lies diese Aussagen und reagiere je nach Angabe darauf.
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Wie sagst du die folgenden Sätze auf Spanisch? Übersetze!
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Bilde Sätze mit den angegeben Wörtern. Achte auf (+) oder (-). Beispiel: yo - gustar - fútbol (+) --> A mí me gusta el fútbol. tú - gustar - escribir (-) --> A tí no te gusta escribir.
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Höre dir das Audio an und vervollständige den Text mit den passenden Verben.
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Lerne, die -er und -ir Verben zu konjugieren.
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Vervollständige die Tabelle mit den richtigen Verbformen von hacer.
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Vervollständige die Tabellen mit den richtigen Verbformen.
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Vervollständige das Kreuzworträtsel mit den richtigen Übersetzungen.
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Höre dir das Audio an und wähle die passende Antwort auf die im Audio gestellte Frage aus.
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Lerne die spanischen Wochentage und Häufigkeiten auszudrücken.
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Vervollständige das Kreuzworträtsel mit den Übersetzungen der Wochentage.
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Bringe die Wochentage in die richtige Reihenfolge.
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Wie sagt man das auf Spanisch? Ordne zu.
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Cristina erzählt von ihrer Woche. Höre zu und vervollständige den Text.
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Lerne über Freizeitaktivitäten zu sprechen.
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Entscheide, welches Bild zu den angegebenen Freizeitaktivitäten passt.
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Vervollständige die spanischen Übersetzungen der deutschen Sätze.
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Verbinde die deutschen Sätze mit ihren spanischen Übersetzungen.
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Höre dir das Audio an und vervollständige die Sätze mit den Freizeitaktivitäten, die Nerea gerne und nicht so gerne mag.
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Lerne, auf Spanisch die Uhrzeit anzugeben.
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Ordne die Uhrzeiten richtig zu.
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Gib an, wie viel Uhr es jeweils ist.
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Hör dir die Audios an und vervollständige anschließend die Sätze mit den Uhrzeitangaben.
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Höre dir die Audios an und schreibe die angegebene Uhrzeit (in Ziffern) daneben.
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Lerne die spanische Zukunft auszudrücken.
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Vervollständige die Sätze mit den Formen des Futur ir a + Infinitiv.
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Wähle die richtige Form des Verbs ir aus.
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Übersetze diese deutschen Sätze ins Spanische und verwende dabei das Futur "ir a + infinitivo".
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Was sind Isabels Pläne fürs Wochenende? Höre dir das Audio an und verbinde die passenden Satzteile anschließend.
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Lerne die Verben mit Vokaländerung.
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Vervollständige die Tabellen mit den korrekten Formen von querer, poder und jugar.
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Verbinde die deutschen Sätze mit ihren spanischen Übersetzungen.
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Ergänze das Kreuzworträtsel mit den richtigen Verbformen.
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Höre dir das Audio an und ordne die Verben nach der Reihenfolge, in der sie genannt werden. (von oben nach unten -> erst genanntes steht oben usw.)
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Lerne die spanischen Modalverben.
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Kreuze die richtige Form an.
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Vervollständige die Sätze mit dem korrekten Verb.
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Verbinde diese Sätze mit ihren passenden Übersetzungen.
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Höre dir das Audio an und vervollständige die Sätze.
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Lerne über Pläne fürs Wochenende zu sprechen,.
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Bringe diesen Dialog in die richtige Reihenfolge.
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Ordne den folgenden deutschen Sätzen ihre entsprechenden spanischen Formulierungen zu.
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Lies dir diese Nachrichten genau durch und vervollständige sie mit den fehlenden Wörtern.
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Ana sendet ihrer Freundin Laura eine Sprachnachricht und schlägt ihr darin einen Plan fürs Wochenende vor. Höre dir das Audio an und kreuze anschließend die zutreffenden Aussagen an.
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Lerne die spanischen Verkleinerungsformen.
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Schreibe die Diminutive (Verkleinerungsformen) der folgenden Wörter ins Kreuzworträtsel.
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Fülle die Lücken mit den Verkleinerungsformen der Wörter, die in Klammern stehen.
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Entscheide, ob es sich bei folgenden Wörtern um Diminutive (Verkleinerungsformen) oder um feststehende Wörter handelt.
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Höre dir das Audio an und schreibe das Wort auf, dessen Verkleinerungsform hier genannt wird. Bsp. „besito“ --> beso
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Das hast du in der Unidad 4 gelernt.
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In diesem interaktiven Video überprüfen wir deine Kenntnisse aus der Unidad 4.
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Das lernst du in Unidad 5.
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Lerne das Fragewort "¿Cuánto?" kennen.
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Lies die Fragen und wähle das passende Fragewort aus.
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Übersetze diese Fragen ins Spanische und verwende dabei Cuánto/a/os/as.
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Wie fragt man nach den unterstrichenen Wörtern? Wähle aus.
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Höre dir das Audio an und schreibe nacheinander die Fragen auf, die darin vorkommen.
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Lerne, mit "estar" + "gerundio" über deinen Alltag zu sprechen.
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Vervollständige das Kreuzworträtsel mit den korrekten Gerundio-Formen der folgenden Verben.
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Vervollständige die Sätze mit den folgenden Verben im gerundio.
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Verbinde die Verben im Infinitiv mit den entsprechenden Formen im gerundio.
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Höre dir das Audio an und fülle den Lückentext mit den Verben im gerundio.
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In diesem Video lernst du einen Besitz anzugeben.
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Markiere den jeweils passenden Possessivbegleiter. (Manchmal sind 2 Antworten richtig)
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Übersetze diese deutschen Sätze ins Spanische und achte dabei auf die Possessivbegleiter.
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Vervollständige die Sätze mit den passenden Possessivbegleitern.
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Höre dir das Audio an und vervollständige die Lücken mit den Possessivbegleitern aus dem rechten Kästchen.
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In diesem Video lernst du die reflexiven Verben.
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Verbinde die Pronomen mit den passenden Verbformen.
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Vervollständige die Tabellen mit den fehlenden Verbformen.
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Wähle das jeweils geeignete reflexive Verb aus und schreibe die korrekte Verbform in die Lücken.
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María schildert einen typischen Morgen in ihrem Leben. Vervollständige die Lücken mit den reflexiven Verben, die sie nennt.
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Lerne auszudrücken, dass du gerade etwas beendet hast.
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Füge die passenden Formen von "acabar de" in die Lücken ein.
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Übersetze folgende Sätze und verwende dabei acabar de + infinitivo.
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Antworte auf die Fragen wie im folgenden Beispiel: ¿Por qué está tu mochila en el pasillo? - llegar a casa --> Porque acabo de llegar a casa.
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Höre dir das Audio an und vervollständige die Lücken mit den jeweiligen Formen von „acabar de“ + Infinitiv.
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Das hast du in Unidad 5 gelernt.
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In diesem interaktiven Video überprüfen wir deine Kenntnisse aus der Unidad 5.
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Das lernst du in Unidad 6.
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Lerne die spanischen Feste und Feiertage kennen.
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Bringe die Monate in die richtige Reihenfolge.
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Welcher (spanische) Feiertag ist an welchem Datum? Verbinde die Aussagen.
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Erinnerst du dich an alle Monate? Prüfe dein Wissen und fülle das Kreuzworträtsel mit den Übersetzungen.
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Höre dir das Audio an und fülle den Lückentext.
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Lerne, wie du jemandem etwas befiehlst.
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Kreuze nur die Verben an, die im Imperativ stehen.
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Fordere jemanden auf, diese Dinge zu tun und bilde dafür Sätze mit dem Imperativ. Achte darauf, ob die Sätze im Singular oder im Plural stehen sollen.
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Vervollständige die Tabelle mit den Imperativformen der angegebenen Verben.
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Höre dir das Audio an und vervollständige die Aufforderungen mit den Verben im Imperativ.
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Lerne Bedingungssätze zu bilden.
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Verbinde die Sätze miteinander, sodass sie Sinn ergeben.
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Bilde Sätze mithilfe der angegebenen Wörter.
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Vervollständige die Sätze mit den fehlenden Wörter aus dem rechten Kästchen.
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Höre dir das Audio an und vervollständige die Sätze.
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Hier lernst du wie du Mengenangaben machst.
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Vervollständige das Kreuzworträtsel mit den spanischen Übersetzungen.
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María hat Julia eine Sprachnachricht geschickt. Sie möchte heute Abend Gazpacho machen und bittet Julia dafür einkaufen zu gehen. Höre gut zu und vervollständige die Angaben der Einkaufsliste.
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Was ist hier abgebildet? Schreibe es auf und verwende die Mengenangaben.
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Sara möchte eine Party veranstalten und bittet ihren Freund, noch ein paar Dinge dafür einzukaufen. Vervollständige die Angaben.
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Das sind die direkten Objektpronomen.
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Ziehe das direkte Objektpronomen in die jeweils passende Lücke.
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Bringe die Wörter in die richtige Reihenfolge, bilde einen Satz und ersetze das fettgedruckte Wort durch ein Objektpronomen.
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Vervollständige die Sätze und entscheide, welches direkte Objektpronomen nötig ist.
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Höre zu und vervollständige die Lücken mit den fehlenden Wörtern.
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Hier musst du aufpassen, denn du brauchst die Präposition "a".
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Kreuze jeweils an, ob hier ein "a" in die Lücke gehört oder nicht (-).
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Übersetze die deutschen Sätze ins Spanische. Wähle dafür die Satzzeichen und Wörter aus dem rechten Kästchen und bringe sie in die richtige Reihenfolge.
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Überprüfe die Sätze: Wird hier jeweils die Präposition a gebraucht oder nicht?
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Höre dir die kurzen Sätze an und entscheide, ob man hier jeweils die Präposition „a“ benötigt oder nicht.
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So konjugierst du das Verb "pedir".
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Vervollständige die Tabelle mit der Konjugation des Verbs "pedir".
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Lies den Text und vervollständige ihn mit den Formen des Verbs "pedir" aus dem rechten Kästchen.
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Wie sagt man das? Verbinde die folgenden Aussagen mit den entsprechenden Übersetzungen.
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Höre dir das Audio an und vervollständige den Lückentext mit den fehlenden Wörtern.
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Das sind die indirekten Objektpronomen.
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Vervollständige die Tabelle mit den fehlenden Pronomen.
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In jedem Satz fehlt ein Pronomen aus dem rechten Kästchen. Ergänze das geeignete!
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Markiere das passende Pronomen.
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Höre das Audio an und ergänze die indirekten Objektpronomen, die du hörst.
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Dafür verwendest du "otro"
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Vervollständige die Lücken, indem du die richtige Lösung auswählst.
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Übersetze folgende Sätze ins Spanische.
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Fülle die Lücken mithilfe der Wörter im rechten Kästchen.
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Höre dir das Audio an und vervollständige die Lücken.
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Das ist besonders an den Geschmacksadjektiven.
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Vervollständige das Kreuzworträtsel mit den spanischen Geschmacksadjektiven. Achte dabei auf die Angleichung der Adjektive an das Wort paella.
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Fülle die Lücken mit den Wörtern im rechten Kästchen.
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Übersetze diese Sätze ins Spanische.
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Höre dir das Audio an und ordne die passenden Satzteile jeweils zueinander.
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Das hast du in Unidad 6 gelernt.
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In diesem interaktiven Video überprüfen wir deine Kenntnisse aus der Unidad 6.
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Das lernst du in der Unidad 7.
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Lerne die Zahlen ab 100.
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Ordne die Zahlen den ausgeschriebenen Zahlen zu.
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Schreibe die folgenden Zahlen aus.
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Welche Zahl hörst du? Kreuze an.
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Höre dir die verschiedenen Jahreszahlen an und schreibe sie (als Ziffern) auf.
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So kannst du Fragen zu landeskundlichen Themen stellen.
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Ordne den Fragen die jeweils passenden Antworten zu.
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Wie fragt man danach?
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Completa. Auf der Karte siehst du Andalucía. Vervollständige die Sätze mit norte, sur, oeste und este.
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Höre dir das Audio mit den Antworten an und schreibe die Fragen auf, die gestellt wurden, um diese zu erhalten.
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Diese Wörter verwenden die Mexikaner.
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Relaciona. Wie sagt man hierzu in México? Ordne zu.
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Traduce. Wandle diese Sätze durch kleine Veränderungen in mexikanisches Spanisch um.
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Comprueba. Teste dein erlerntes Wissen und trage die mexikanischen Bezeichnungen in das Kreuzworträtsel ein.
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Höre dir das Audio an und vervollständige die Lücken jeweils mit dem passenden mexikanischen Ausdruck. (nicht der, den du im Audio hörst)
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So kannst du zwei Dinge miteinander vergleichen.
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Compara. Vergleiche die beiden Objekte jeweils mit Hilfe der angegebenen Wörter und des Komparativs miteinander.
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Traduce. Übersetze diese Sätze ins Spanische und verwende den Komparativ.
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Completa. Wähle die passenden Adjektive aus, um die Vergleiche zu vervollständigen.
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Höre dir das Audio an und schreibe die Sätze auf.
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Mit dem Superlativ drückst du den höchsten Grad beim Vergleichen aus.
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Ordena. Bringe diese Satzteile in die richtige Reihenfolge, um vollständige Sätze zu bilden.
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Relaciona. Ordne den deutschen Sätzen ihre passenden spanischen Übersetzungen zu.
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Traduce. Übersetze ins Spanische und achte auf den Superlativ.
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Höre dir das Audio an und vervollständige die Sätze.
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So kannst du über das Wetter auf Spanisch sprechen.
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Completa. Fülle das Kreuzworträtsel mit den entsprechenden Wörtern rund um das Wetter.
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Relaciona. Ordne den Aussagen das jeweils passende Bild zu.
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Traduce. Übersetze diese Wetterbeschreibungen mit Hilfe des rechten Kästchens ins Spanische.
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Höre dir das Audio an und entscheide anschließend, welches Bild jeweils auf die Aussagen zutrifft.
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Das passiert mit Pronomen nach Präpositionen.
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Relaciona. Ordne die spanischen Sätze ihren deutschen Übersetzungen zu.
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Traduce. Übersetze diese Sätze ins Spanische.
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Completa. Füge die passenden Präpositionen und Pronomen in den Text ein.
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Luisa ruft Marina an. Höre dir das Audio an und vervollständige die Sätze.
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Lerne, wie das Verb "venir" konjugiert wird.
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Completa. Vervollständige die Konjugationstabelle mit den passenden Formen des Verbs "venir".
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Marca. Entscheide, ob die Aussagen über die Verben ir und venir zutreffen oder nicht.
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Elige. Welches Verb ist hier korrekt? Wähle jeweils aus.
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Höre dir das Audio an und schreibe der Reihe nach auf, welche Verbformen von „venir“ du hörst.
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Das ist die spanische Vergangenheit.
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Completa. Vervollständige die nachfolgenden Tabellen mit den Verbformen im Indefinido.
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Traduce. Übersetze diese Sätze ins Spanische und achte auf die Indefinido-Formen.
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Decide. Lies dir diese Aussagen über den Indefinido durch und entscheide, ob sie richtig oder falsch sind.
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Höre dir das Audio an und ergänze die Verben im Indefinido.
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Diese unregelmäßigen Verben hat der spanische Indefinido.
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Completa. Vervollständige die nachfolgenden Tabellen mit den Verbformen im Indefinido.
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Lee y elige. Lies dir diese Sätze durch und entscheide jeweils, ob es um das Verb ser oder ir geht.
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Completa. Vervollständige diese Sätze, indem du das in Klammern stehende Verb in den indefinido setzt.
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Verbinde die Sätze BEVOR du dir das Audio anhörst und überprüfe anschließend.
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So kannst du ganz einfach deine Meinung ausdrücken.
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Elige. Sind diese Ausrufe positiv oder negativ? Wähle aus.
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Reacciona. Welchen Ausdruck kannst du jeweils als geeignete Reaktion verwenden? Schreibe auf.
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Reacciona. Reagiere mit dem jeweils passenden Ausruf auf diese Situationen.
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Höre dir das Audio an und entscheide, welche Reaktion jeweils am besten passt.
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So kannst du auf Spanisch eine Beschreibung machen.
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Lee y elige. Lies dir diese Bildbeschreibung genau durch und entscheide anschließend, welches der drei Bilder hier beschrieben wird.
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Ordena. Bringe diese Bildbeschreibung in die passende Reihenfolge.
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Elige. Sieh dir das Bild an und kreuze anschließend an, ob die Aussagen richtig oder falsch sind.
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Höre dir das Audio an und vervollständige den Lückentext.
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Das hast du in der Unidad 7 gelernt.
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Das lernst du in der Unidad 8.
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Erfahre wie du über die Jahreszeiten und Kleidung sprichst.
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Completa. Vervollständige das Kreuzworträtsel mit den entsprechenden Übersetzungen.
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Completa y ordena. Ergänze den Text mit den passenden Wörter aus dem rechten Kästchen und bringe anschließend die Jahreszeiten in die richtige Reihenfolge .
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Traduce. Übersetze diese Komplimente ins Spanische.
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Höre dir das Audio an und kreuze alle Kleidungsstücke an, die genannt werden.
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So beschreibst du die Farben auf Spanisch.
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Relaciona. Sieh dir die Bilder an und verbinde die Kleidungsstücke mit ihren entsprechenden Farbadjektiven.
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Completa. Vervollständige das Kreuzworträtsel mit den passenden Farbadjektiven.
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Traduce. Übersetze ins Spanische.
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Lucía erzählt von ihrer Kleidung. Vervollständige den Lückentext mit den fehlenden Wörtern.
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Wie verwendest du "que" richtig? Hier erfährst du es.
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Relaciona. Verbinde die zwei Sätze zu einem, indem du das Relativpronomen "que" verwendest.
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Ordena. Sortiere die Wörter und bilde korrekte Sätze.
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Busca. Finde anhand der Beschreibungen heraus, welche Person aus dem Bild gemeint ist.
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Höre dir das Audio an und vervollständige den Dialog.
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Erfahre wie du die Verben "decir", "dar" und "saber" richtig verwendest.
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Completa. Vervollständige die Konjugationstabelle mit den Formen von decir, dar und saber.
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Escribe. Ergänze die fehlenden Formen von decir, dar und saber in den folgenden Sätzen.
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Completa. Vervollständige das Kreuzworträtsel mit den entsprechenden Übersetzungen der Verben decir, dar und saber.
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Höre dir das Audio an und ergänze die fehlenden Formen von „decir“, „dar“ und „saber“.
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So geht die indirekte Rede auf Spanisch.
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Escribe. Wandle diese Aussagen in die indirekte Rede um.
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Relaciona. Verbinde diese Sätze in der direkter Rede mit den entsprechenden Sätzen in indirekter Rede.
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Completa. Vervollständige die Sätze, sodass sie der indirekten Rede entsprechen.
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Höre dir Anas Sprachnachricht an und kreuze an, welche Aussagen richtig und welche falsch sind.
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Unterscheide die Verben "saber" und "poder".
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Completa. Vervollständige die Konjugationstabellen von saber und poder.
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Completa. Vervollständige diese Fragen an deinen Freund mit saber oder poder.
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Completa. Vervollständige die Lücken mit den passenden Formen von saber und poder aus dem rechten Kästchen.
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Höre dir das Audio an, vervollständige den Lückentext und verbinde anschließend die korrekten Aussagen zu „saber“ und „poder“.
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Entdecke wie du "este", "ese" und "aquel" richtig anwendest.
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Completa. Ergänze die fehlenden Demonstrativbegleiter in der Tabelle.
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Marca. Was ist hier jeweils gemeint? Kreuze an.
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Completa. Fülle die Lücken mit este, esta, estos, estas.
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Höre die dieses Audio genau an. Leider sind alle Demonstrativpronomen im Audio falsch! Verbessere sie in den Lücken.
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In dieser Lektion erfährst du den Unterschied zwischen den Verben "conocer" und "parecer".
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Completa. Ergänze die fehlenden Formen von conocer und parecer in der folgenden Konjugationstabelle.
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Elige. Wähle jeweils die geeignete Form von conocer und parecer aus.
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Traduce. Übersetze diese deutschen Sätze ins Spanische.
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Höre dir das Audio an und schreibe die fehlenden Verbformen in die Lücken.
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Das ist der Unterschied zwischen "qué" und "cuál".
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Elige. Qué oder cuál(es)? Wähle jeweils die passende Option.
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Traduce. Übersetze diese Fragen ins Spanische.
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Escribe. Fülle die Lücken mit Qué oder Cuál.
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Höre dir das Audio an. Hier wurde etwas ausgelassen! Entscheide, ob qué, cuál oder cuáles in die Lücken muss.
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In diesem Video lernst du den Indefinido für unregelmäßige Verben anzuwenden.
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Completa. Vervollständige die Konjugationstabellen mit den Formen von traer und decir im Indefinido.
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Escribe. Wie lautet der Infinitiv diese Verben im Indefinido? Verbinde.
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Escribe. Stelle deiner Freundin Fragen nach folgendem Muster: ir al supermercado - ¿Fuiste al supermercado?
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Sara erzählt von ihrem Wochenende. Höre gut zu und vervollständige die Lücken.
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Steht das Adjektiv vor oder nach dem Nomen? Hier erfährst du das.
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Escribe. Schreibe die angegebenen Adjektive vor das Nomen - achte dabei auf mögliche Veränderungen der Adjektive.
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Traduce. Übersetze diese Sätze ins Spanische und achte darauf, die Adjektive dabei voranzustellen.
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Elige. Trage das Adjektiv in die richtige Lücke ein - eine Lücke bleibt jeweils frei.
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Höre dir das Audio an und vervollständige die Lücken.
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Das hast du in der Unidad 8 gelernt.
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¡Felicitaciones!
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Wie findest du die Akademie. Ich freue mich auf dein Feedback! :)
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Ergänze die fehlenden Comunidades.
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Ordne diese spanischen Städte den Comunidades, in denen sie sich befinden zu.
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Ziehe die Comunidades Autónomas jeweils an die korrekte Stelle.
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Höre dir das Audio an und entscheide, um welche Comunidad Autónoma es jeweils geht.
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Vervollständige die Tabelle mit den korrekten Formen von estar, ser und ir im imperfecto.
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Vervollständige die Lücken mit den Imperfektformen der Verben in Klammern.
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Übersetze diese Sätze ins Spanische und verwende dabei den imperfecto.
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Höre dir das Audio an und vervollständige den Lückentext mit den Verben im Imperfecto.
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Was ist hier korrekt - Indefinido oder imperfecto?
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Wann wird welche Zeitform verwendet?
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Übersetze vom Deutschen ins Spanische.
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Höre dir das Audio an und vervollständige den Lückentext mit den Verben im Imperfecto und im Indefinido.
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Übersetze folgende Sätze ins Spanische.
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Ergänze die Sätze mit todo/toda und todos/todas.
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Höre dir das Audio an und schreibe auf, was du hörst.
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Achtung, hier ist alles falsch! Korrigiere die Aussagen und höre dir im Anschluss das Audio zur Überprüfung an.
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Ordne diese Aussagen ihren spanischen Entsprechungen zu.
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Höre dir das Audio an und vervollständige die Lücken.
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Übersetze diese deutschen Sätze ins Spanische.
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Höre dir das Audio an und vervollständige die Aussagen.
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Wähle zu folgenden Sätzen die jeweils korrekte spanische Übersetzung aus.
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Vervollständige die Konjugationstabelle mit den jeweils passenden Verbformen von "conocer", "saber" und "tener" im Indefinido.
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Lies dir diese Sätze durch und entscheide dann, welche Bedeutung die fettgedruckten Verben hier jeweils haben.
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Höre dir das Audio an und entscheide, welche Bedeutung die Verben conocer, saber und tener hier jeweils haben.
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Vervollständige das Kreuzworträtsel mit den entsprechenden Abkürzungen für die angegebenen Wörter.
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Lies dir diese Chat-Nachricht durch und entschlüssele anschließend die Abkürzungen.
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Ändere diese kurzen Sätze, indem du die fettgedruckten Wörter in Abkürzungen verwandelst.
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Höre dir das Audio an, schreibe die Sätze auf und verwende dabei alle neu gelernten Abkürzungen.
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Ordne die Bilder den entsprechenden Adjektiven zu.
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Ergänze die Lücken mit den passenden Adjektiven.
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Vervollständige das Kreuzworträtsel mit den spanischen Übersetzungen der angegebenen Adjektive. (Verwende die männliche Form)
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Höre dir das Audio an und vervollständige die Lücken.
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Schreibe die Verbform in die Lücke, die nicht im presente de subjuntivo steht.
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Lies dir diese Sätze durch und entscheide anschließend, welches Verb im subjuntivo de presente steht.
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Konjugiere die Verben im Subjuntivo.
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Höre dir das Audio an und vervollständige die Lücken.
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Vervollständige die Konjugationstabelle mit den passenden Formen des subjuntivo de presente.
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Vervollständige die Dialoge mit den passenden Verbformen im presente de subjuntivo.
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Setze die Indikativformen dieser Verben in den Subjuntivo.
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Höre dir das Audio an und vervollständige den Lückentext mit den fehlenden Wörtern.
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Vervollständige die Sätze mit der jeweils korrekten Verbform im subjuntivo de presente.
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Ziehe die Verben aus dem rechten Kästchen in die jeweils passende Lücke.
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Bilde vollständige Sätze anhand der angegebenen Wörter und achte dabei auf die korrekten Subjuntivo-Formen.
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Ordne die Satzteile so zu, wie du es für am sinnvollsten hältst. Höre dir anschließend das Audio zur Überprüfung an.
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Beende die Sätze, indem du sie ins Spanische übersetzt.
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Verbinde diese Aussagen miteinander. Nimm dabei diese deutschen Sätze zur Hilfe: * Es ist wichtig, dass du zur Schule gehst. * Es ist notwendig, dass du mir vertraust. * Es macht mich traurig, dass du deine Hausaufgaben nicht machst. * Es ist möglich, dass ich morgen arbeiten muss. * Es ist schade, dass sie keine Zeit hat. * Es ist logisch, dass wir dir helfen.
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Höre dir das Audio aufmerksam an und fülle die Lücken.
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Höre dir das Audio an und ergänze die unpersönlichen Ausdrücke in den Sätzen.
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Welche Verbform benötigst du jeweils in den Sätzen? Subjuntivo oder Infinitiv? Wähle aus.
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Lies dir den Text durch und vervollständige ihn mit den Verben im Infinitiv oder Subjuntivo.
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Vervollständige das Kreuzworträtsel mit den Infinitivformen der im Subjuntivo (1.Ps.Sg.) stehenden Verben.
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Entscheide, ob hier der Subjuntivo oder der Infinitiv notwendig sind und höre dir anschließend das Audio zur Überprüfung an.
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Ordne diese spanischen Sprichwörter ihren deutschen Entsprechungen zu.
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Oh je, in diesen Sprichwörtern fehlt jeweils ein Wort. Ergänze es im Kreuzworträtsel.
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Was kannst du in diesen Situationen sagen? Schreibe hinter jede Situation eines dieser Sprichwort. Al mal tiempo, buena cara. - Mejor tarde que nunca. - El amor es ciego. - El mundo es un pañuelo.
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Erinnerst du dich? Höre dir das Audio an und wähle jeweils die richtige Übersetzung.
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Ordne diese Aussagen ihren deutschen Übersetzungen zu.
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Verbinde die Bilder mit den passenden spanischen Wörtern.
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Welches Medium verwendet man typischerweise dafür? Lies dir die Aktivitäten durch und ordne zu.
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Höre dir das Audio an und entscheide anschließend, welche Aussage jeweils zutrifft. (Vokabelhinweise: revisar = durchsehen; algunas...= ein paar)
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Ordne diese Aussagen ihren deutschen Entsprechungen zu.
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Sieh dir die Statistik an und vervollständige anschließend die Sätze mit den Wörtern aus dem Kästchen.
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Übersetze diese Sätze ins Spanische.
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Höre dir das Audio an und vervollständige den Lückentext mithilfe des rechten Kästchens.
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Entscheide, ob hier jeweils der Subjuntivo oder der Indicativo benötigt werden und fülle die Lücken mit der korrekten Verbform.
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Verwandle die vorgegebenen Sätze in verneinte Sätze und achte dabei auf den Einsatz des Subjuntivo.
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Übersetze diese deutschen Sätze ins Spanische.
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Höre dir die verneinten Sätze an und verwandle sie in affirmative Sätze. Bsp.„No creo que Ana sea simpática“ --> Creo que Ana es simpática. (Klicke auf das Fragezeichen, wenn du die ursprüngliche Aussage nicht verstanden hast)
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Verwandle diese Aussagen in negative Sätze, indem du nunca, nada, nadie und tampoco verwendest.
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Fülle die Lücken mit den jeweils passenden Wörtern aus dem rechten Kästchen.
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Hör dir die Audioaufnahme aufmerksam an und vervollständige die Lücken.
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Höre dir das Audio an und vervollständige die Sätze.
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Vervollständige den Lückentext mit den Verben in Klammern im Subjuntivo.
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Entscheide, ob in den folgenden Sätzen das Verb jeweils im Indicativo oder im Subjuntivo stehen muss.
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Vervollständige die Sätze mit antes de que, sin que und para que.
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Höre dir das Audio an und vervollständige die Sätze mit para que, antes de que und sin que sowie den restlichen fehlenden Wörtern.
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Vervollständige die Lücken mit den Subjuntivo-Formen der in Klammern stehenden Verben.
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Verbinde die Aussagen so miteinander, dass sie Sinn ergeben.
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Vervollständige die nachfolgenden Sätze mit den Wörtern im rechten Kästchen.
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Fülle die Lücken mit den Verbformen im Subjuntivo und höre dir anschließend das Audio an, um zu überprüfen, ob deine Antworten korrekt sind.
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Fülle die Lücken mit den passenden Berufsbezeichnungen.
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Ergänze das Kreuzworträtsel mit den spanischen Übersetzungen der Wörter.
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Ordne diese Fähigkeiten den entsprechenden Berufen zu.
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Isabel erzählt von ihrer Tätigkeit als Flugbegleiterin. Höre dir das Audio an und vervollständige den Lückentext.
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Bilde vollständige Sätze aus den vorgegebenen Wörtern und setze die Verben in die richtige Form des pretérito perfecto.
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Wie wird das pretérito perfecto gebildet? Vervollständige die Tabelle.
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Wer hat die folgenden Aktivitäten gemacht? Fülle die Lücken mit den Personalpronomen aus dem rechen Kasten.
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Höre dir das Audio an und schreibe die Sätze im Perfecto auf.
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Werden die Adjektive innerhalb dieser Sätze mit "ser" oder "estar" verwendet? Wähle aus.
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Verbinde diese Aussagen miteinander.
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Vervollständige den Lückentext mit den korrekten Formen von ser oder estar.
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Höre dir das Audio an und vervollständige die Sätze.
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Vervollständige den Lückentext mit den Wörtern aus dem Kästchen.
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Welches/r Indefinitpronomen/-begleiter passt hier am besten? Wähle aus.
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Ordne den Nomen die jeweils passenden Indefinitbegleiter zu.
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Höre zu und vervollständige die Lücken mit algún/alguna/alguno/algunos/algunas sowie ningún/ninguna/ninguno/ninguno/ningunas.
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Was kommt zuerst? Bringe diese mögliche Schullaufbahn in die richtige Reihenfolge.
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Vervollständige das Kreuzworträtsel mit den spanischen Übersetzungen.
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Lies dir diesen kurzen Text über das spanische Schulsystem durch und beantworte anschließend die Fragen zum Text.
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Höre dir das Audio an und vervollständige den Lückentext.
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Vervollständige die Sätze mit den jeweils passenden Adjektiven.
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Was bedeuten die Adjektive hier jeweils? Ordne zu.
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Höre zu und schreibe auf, was du hörst.
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Höre dir das Audio an und wähle aus, welche Bedeutung hier jeweils zutrifft.
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Entscheide, ob in den Sätzen jeweils der perfecto oder der indefinido notwendig ist.
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Welche dieser Ausdrücke verwendet man mit indefinido und welche mit pretérito perfecto? Wähle aus.
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Verbinde die Aussagen, um sinnvolle Sätze zu bilden. Achte auf die Signalwörter, um herauszufinden, ob indefinido oder pretérito perfecto notwendig ist.
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Höre dir das Audio an und vervollständige den Text mit den Verbformen im Perfecto oder im Indefinido.
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Vervollständige diese Fakten über Galicia mit den Wörtern aus dem Kästchen.
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Vervollständige das Kreuzworträtsel mit den spanischen Übersetzungen der Wörter links.
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Übersetze diese deutschen Sätze ins Spanische.
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Höre dir diese Aussagen über Galicien an und entscheide, ob sie richtig oder falsch sind.
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Vervollständige die Tabelle mit den Formen des positiven sowie des negativen Imperativs.
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Verbinde die Verbotsschilder mit den jeweiligen Aussagen im negativen Imperativ.
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Höre dir das Audio an und ergänze das Kreuzworträtsel mit den Formen des verneinten Imperativs.
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Verwandle diese Adjektive in Adverbien auf -mente.
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Vervollständige den Text mit den Adverbien aus dem rechten Kästchen.
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Welche Adverbien kannst du hier hören? Fülle die Lücken.
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Setze die Adverbien aus dem rechten Kästchen in den Lückentext ein und höre dir anschließend das Audio zur Überprüfung an.
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Vervollständige den Text mit den geeigneten direkten und indirekten Objektpronomen aus dem Kästchen.
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Wie lauten die Übersetzungen dieser Aussagen? Ordne zu.
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Vervollständige die folgenden Sätze/Wörter, indem du die korrekte Form auswählst.
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Tausche die fettgeschriebenen Personen/ Dinge durch Objektpronomen in den folgenden Sätzen aus. Überprüfe anschließend mithilfe des Audios, ob deine Angaben korrekt sind.
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Ergänze die fehlenden Possessivpronomen in der Tabelle.
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Vervollständige den Text mit den geeigneten Possessivpronomen.
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Wähle das jeweils korrekte Possessivpronomen aus.
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Höre dir das Audio an und ergänze die Possessivpronomen sowie die restlichen fehlenden Wörter im Lückentext.
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Ergänze das Kreuzworträtsel mit den spanischen Übersetzungen.
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Was bedeutet das? Ordne zu.
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Übersetze diese deutschen Sätze ins Spanische.
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Höre dir die spanischen Wörter an ordne sie ihrer jeweiligen deutschen Übersetzung zu.
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Vervollständige den Lückentext mit den Informationen, die du bereits über Argentinien gelernt hast.
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Verbinde die passenden Aussagen miteinander.
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Übersetze diese deutschen Sätze ins Spanische.
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Höre dir das Audio an und entscheide, welche Aussage über Argentinien richtig oder falsch ist.
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Kreuze an, ob diese Aussagen richtig oder falsch sind.
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Welche Personalpronomen werden hierfür jeweils verwendet? Fülle die Lücken.
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Verbinde diese Teilaussagen miteinander.
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Höre und lies diese Sätze mit Voseo und überlege, was gemeint ist. Keine Sorge, wenn du es nicht weißt! Hierbei handelt es sich um eine reine Rate-Aufgabe.
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Bringe die Wörter in die richtige Reihenfolge und bilde sinnvolle Sätze.
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Wandle diese Aussagen in Passivsätze mit "se" um. comprar coches usados --> Se compran coches usados.
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Übersetze diese deutschen Sätze ins Spanische.
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Höre dir das Audio an und schreibe die Sätze auf.
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Vervollständige diese Relativsätze mit den Wörtern aus dem Kästchen.
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Übersetze diese deutschen Relativsätze ins Spanische. Setze hierbei en la que, en el que, del que und al que ein.
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Verändere diese Sätze, indem du donde durch die passende Präposition ersetzt.
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Setze en el que, en la que, a la que, al que und del que in diesen Sätzen ein und überprüfe deine Lösung anschließend mit dem Audio.
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Vervollständige die indirekte Rede dieser Ausrufe.
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Wer ist hier gemeint? Wähle aus.
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Bringe die angegebenen Wörter in die korrekte Reihenfolge und bilde Sätze in der indirekten Rede. Bsp. Mi amigo / quiere / llamar (yo) / le --> Mi amigo quiere que le llame.
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Höre dir die Sätze in der indirekten Rede an und formuliere dann jeweils den Imperativ.
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Wer ist hier gemeint? Ordne die Personalpronomen den jeweiligen Ausrufen zu.
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Übersetze diese deutschen Imperative ins Spanische.
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Vervollständige das Kreuzworträtsel mit den geforderten Imperativformen der angegebenen Verben.
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Höre dir das Audio an und vervollständige die Imperativsätze.
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Vervollständige die Konjugationstabelle mit den fehlenden Formen.
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Vervollständige die Lücken mit den Wörtern aus dem rechten Kästchen.
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Hör dir dieses Audio an und fülle die Lücken mit den Verbformen im Pluscuamperfecto.
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Höre dir das Audio an und fülle die Lücken.
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Ordne die Satzanfänge und -enden so einander zu, dass sinnvolle Sätze entstehen.
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Übersetze diese deutschen Sätze ins Spanische und verwende dabei lo que.
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Höre zu und vervollständige die Sätze.
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Höre zu und vervollständige die Sätze.
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Ordne diese Ausdrücke ihren deutschen Entsprechungen zu.
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Vervollständige das Kreuzworträtsel mit den spanischen Übersetzungen.
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Fülle die Lücken, indem du die Wörter aus dem Kästchen korrekt einsetzt.
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Höre dir die spanischen Wörter an ordne sie ihrer jeweiligen deutschen Übersetzung zu.
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Lies dir die Sätze durch und wähle die zutreffende Option aus.
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Vervollständige das Kreuzworträtsel mit den spanischen Übersetzungen. Hinweis: Bei Kreuzworträtseln funktioniert die Sonderzeichentastatur nicht. Für ñ bitte hier kopieren oder Alt + 164 drücken.
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Was machen die spanischen Jugendlichen am liebsten? Ordne diese Freizeitaktivitäten der spanischen Jugend nach ihrer Beliebtheit (weniger beliebt ---> am beliebtesten).
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Höre dir das Audio an und fülle die Lücken.
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Forme diese Verben im presente de subjuntivo in den perfecto de subjuntivo um. Bsp. coma --> haya comido
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Setze die Verbformen jeweils in die passenden Lücken ein.
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Hör dir das Audio an und fülle die Lücken mit den Formen im perfecto de subjuntivo.
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Höre dir die Reaktionen im Perfecto de Subjuntivo an und verbinde sie mit der jeweiligen Situation.
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Lies dir die Aussagen durch und wähle aus, was sie jeweils bedeuten.
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Vervollständige die Sätze mit den Wörtern aus dem Kästchen.
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Ordne die angegebenen Satzteile und bilde sinnvolle Sätze.
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Höre dir das Audio an und vervollständige die Sätze.
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Vervollständige die Konjugationstabelle mit den Verbformen des futuro simple.
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Vervollständige den Lückentext mit den Futur-Formen (futuro simple) der in Klammern stehenden Verben.
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Achtung, diese Verben sind unregelmäßig. Korrigiere die folgenden Sätze, indem du die richtigen Verbformen im futuro simple bildest.
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Höre dir das Audio an und vervollständige die Lücken.
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Vervollständige die Lücken mit den Wörtern im rechten Kästchen.
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Übersetze ins Spanische und verwende dafür die bekannten Verbkonstruktionen mit Infinitiv.
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Hör zu und vervollständige die Lücken.
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Entscheide, welche Infinitiv-Konstruktion jeweils am sinnvollsten ist und höre dir im Anschluss das Audio zur Überprüfung an.
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Ordne zu. Wie müssen die Adjektive hier jeweils übersetzt werden?
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Höre zu und schreibe auf, ob hier jeweils "ser" oder "estar" verwendet wird.
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Benötigst du für die Übersetzung ser oder estar? Entscheide!
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Höre dir die kurzen Sätze an und entscheide, welche Übersetzung jeweils korrekt ist.
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Vervollständige diese Übersetzungen, indem du die Lücken mit cada und cualquier füllst.
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Wähle das Indefinitpronomen aus, das hier jeweils am besten passt.
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Höre zu und vervollständige die Lücken mit dem Gesagten.
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Höre dir das Audio an und fülle die Lücken mit cada, cualquier und cualquiera sowie den restlichen fehlenden Wörtern.
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Übe die verschiedenen Zeitformen, indem du diese Sätze ins Spanische übersetzt.
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Verbinde die Satzteile so miteinander, dass sinnvolle Sätze gebildet werden.
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Höre dir das Audio an und vervollständige den Text anschließend mit den Verben in den verschiedenen Zeitformen.
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Ordne diese Ausdrücke ihren deutschen Entsprechungen zu.
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Vervollständige das Kreuzworträtsel mit den spanischen Übersetzungen.
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Höre dir das Audio aufmerksam an und vervollständige den Lückentext.
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Vervollständige die folgenden Sätze mit den Possessivbegleitern und -pronomen aus dem Kästchen.
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Übersetze diese Sätze ins Spanische und setze dabei die Possessivbegleiter- und pronomen ein.
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Ersetze in den folgenden Sätzen die unterstrichenen Wörter durch Possessivpronomen (mía/mío, tuyo...), um Wortwiederholungen zu vermeiden. Überprüfe anschließend deine Angaben mit dem Audio.
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Lies dir die Sätze durch und entscheide, ob das Verb hier jeweils im Indikativ oder Subjuntivo stehen muss.
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Ergänze die passenden Konjunktionen so, dass sinnvolle Sätze entstehen.
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Vervollständige die Sätze mit den in Klammern stehenden Verben jeweils im Indikativ oder Subjuntivo. Höre dir anschließend das Audio zur Überprüfung an.
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Lies die Sätze durch und vervollständige sie mit den Relativpronomen el que, la que, los que und las que.
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Übersetze die folgenden deutschen Sätze ins Spanische und setze dabei die Relativpronomen ein.
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Höre dir das Audio an und vervollständige die Lücken mit den fehlenden Relativpronomen.
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Vervollständige die Regeln, indem du das Zutreffende auswählst. Kreuze anschließend an, ob die Verben der spanischen Sätze im Subjuntivo oder Indikativ stehen müssen.
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Übersetze diese deutschen Sätze ins Spanische und achte dabei darauf, ob du den Indikativ oder den Subjuntivo benötigst.
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Vervollständige die Sätze mit den in Klammern stehenden Verben im Indikativ oder Subjuntivo. Höre dir anschließend das Audio zur Überprüfung deiner Angaben an.
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Übersetze die folgenden Sätze über Andalusien ins Spanische.
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Fülle das Kreuzworträtsel mit den fehlenden Wörtern aus.
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Höre dir das Audio an und kreuze die zutreffenden Aussagen an.
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Lies dir die Fragen durch und kreuze die zutreffende Antwort an.
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Peter war noch nie in Andalucía und hat einige Fragen an seine Freundin Lucía. Hilf ihm, diese ins Spanische zu übersetzen!
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Höre dir das Audio an und vervollständige die Lücken.
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Lies dir die Fragen genau durch und kreuze jeweils die korrekten Aussagen an.
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Wie heißen diese sprachlichen Phänomene des andalusischen Dialekts? Ordne zu.
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Höre dir das Audio an und vervollständige die Lücken mit den Wörtern im rechten Kasten.
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Lies dir die folgenden Aussagen zur wirtschaftlichen Situation in Andalusien durch und kreuze die zutreffenden Antworten an.
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Ordne diese Satzteile so einander zu, dass sinnvolle Sätze entstehen.
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Höre dir dieses Audio an und vervollständige die Lücken.
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Verkürze die folgenden (unterstrichenen) Nebensätze mithilfe des gerundio. (Schreibe den kompletten Satz auf)
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Übersetze die folgenden Sätze ins Spanische und verwende dabei den gerundio für die verkürzte Bildung der Nebensätze.
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Höre dir das Audio an und vervollständige den Lückentext.
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Übersetze diese deutschen Sätze ins Spanische.
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Vervollständige das Kreuzworträtsel mit den spanischen Entsprechungen.
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Höre dir die Aussagen zur Reconquista an und markiere, ob sie richtig oder falsch sind.
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Lies dir die Sätze durch und kreuze jeweils an, ob du al, por, para oder sin einsetzen musst.
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Ordne diese Satzteile so einander zu, dass sie Sinn ergeben.
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Höre dir das Audio an und vervollständige die Lücken.
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Übersetze diese deutschen Relativätze ins Spanische und denke dabei an den Einsatz des jeweiligen Partizips.
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Schreibe die Sätze neu, indem du die Nebensätze mithilfe des Partizip Perfekt verkürzt.
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Verwandle diese Sätze mithilfe der Partizipien in verkürzte Sätze. Höre dir im Anschluss das Audio zur Überprüfung deiner Sätze an.
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Ordne diese Ausdrücke ihren deutschen Entsprechungen zu.
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Vervollständige des Kreuzworträtsel mit den spanischen Übersetzungen.
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Höre dir die spanischen Wörter an und ordne sie ihrer jeweiligen deutschen Übersetzung zu.
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Lies dir diese Fragen zur Conquista durch und kreuze jeweils die richtige Antwort an.
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Übersetze diese deutschen Sätze ins Spanische.
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Höre dir das Audio an und vervollständige den Lückentext.
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Ordne die Regeln den jeweils passenden Vergangenheitsformen zu. Geht's hier um indefinido, imperfecto, perfecto oder pluscuamperfecto?
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Lies dir die Sätze durch und entscheide jeweils welche Vergangenheitsform hier eingesetzt werden muss.
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Höre dir das Audio an und vervollständige die Lücken.
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Versuche diese Sätze ins Spanische zu übersetzen.
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Lies dir die Sätze durch und entscheide, welche Wörter aus dem rechten Kästchen eingesetzt werden müssen, damit sie sinnvoll werden.
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Höre dir das Audio an und schreibe die Sätze auf, die du hörst.
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Übersetze diese deutschen Sätze ins Spanische und verwende dabei die unpersönlichen Satzkonstruktionen.
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Vervollständige diese unpersönlichen Satzkonstruktionen mit den Wörtern im rechten Kästchen.
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Höre dir den Dialog an und vervollständige die Lücken.
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Fülle das Kreuzworträtsel mit den Formen der genannten Verben im condicional simple.
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Vervollständige die folgenden Sätzen mit den Verben im condicional simple. Wähle anschließend aus, ob es sich um einen Wunsch, Ratschlag, Vorschlag etc. handelt.
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Schreibe auf, was du hörst.
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Fülle die Lücken mit den Verbformen im condicional simple der in Klammern stehenden Verben.
Vamos Akademie
Übersetze die nachfolgenden deutschen Sätze ins Spanische.
Vamos Akademie
Höre dir die folgenden Sätze an und vervollständige die Lücken.
Vamos Akademie
Vamos Akademie
Lies dir diese Vorschläge durch und entscheide, welches Verb im condicional simple hier jeweils passend ist.
Vamos Akademie
Verbinde die Satzanfänge mit ihren jeweils passenden Satzenden.
Vamos Akademie
Höre dir das Audio an und vervollständige den Lückentext.
Vamos Akademie
Vamos Akademie
Vamos Akademie
Vamos Akademie
Kreuze die jeweils richtige Antwort auf die Fragen an.
Vamos Akademie
Übersetze diese deutschen Sätze ins Spanische.
Vamos Akademie
Höre dir das Audio an und vervollständige den Text mit den Wörtern aus dem Kästchen.
Vamos Akademie
Vamos Akademie
Vervollständige die Sätze mit den passenden Wörtern aus dem Quechua, die ins Spanische übernommen wurden.
Vamos Akademie
Lies dir die folgenden Fragen durch und versuche darauf auf Spanisch zu antworten.
Vamos Akademie
Höre dir das Audio an und beantworte anschließend die Fragen dazu.
Vamos Akademie
Vamos Akademie
Lies dir die Aussagen durch und vervollständige die indirekte Rede mit dem Verb in der richtigen Zeitform.
Vamos Akademie
Lies dir die die Aussagen durch und wähle aus, wie sie in der indirekten Rede wiedergegeben werden müssen.
Vamos Akademie
Höre dir das Audio an und vervollständige den Lückentext.
Vamos Akademie
Lies dir die Sätze durch und gib sie in der indirekten Rede wieder.
Vamos Akademie
Übersetze diese deutschen Sätze in der indirekten Rede ins Spanische.
Vamos Akademie
Höre dir den Dialog an und vervollständige die Lücken.
Vamos Akademie
Vamos Akademie
Vervollständige die Sätze mit Verben aus dem Kästchen basierend auf dem gegebenen Inhalt.
Vamos Akademie
Lies dir diese direkten Aussagen durch und wähle jeweils aus, wie man sie in der indirekten Rede formuliert.
Vamos Akademie
Höre dir das Audio an und wandle die Yaizas Aussagen anschließend in die indirekte Rede um.
Vamos Akademie
Vervollständige die folgenden Sätze, indem du das jeweils geeignete Relativpronomen auswählst.
Vamos Akademie
Übersetze die folgenden Relativsätze ins Spanische.
Vamos Akademie
Höre dir die Sätze an und schreibe auf, was du hörst.
Vamos Akademie
Vervollständige die Sätze mit dem richtigen Relativpronomen.
Vamos Akademie
Übersetze die folgenden Relativsätze ins Spanische und setze dabei cuyo/cuya/cuyos/cuyas ein.
Vamos Akademie
Höre dir das Hörverstehen an und kreuze anschließend die jeweils korrekten Antworten an.
Vamos Akademie
Vamos Akademie
Verbinde die verschiedenen Satzteile so, dass sinnvolle Sätze entstehen.
Vamos Akademie
Vervollständige die folgenden Sätze, indem du das jeweils passende Wort aus dem rechten Kästchen einsetzt.
Vamos Akademie
Höre dir den Dialog an und vervollständige die Lücken.
Vamos Akademie
Vamos Akademie
Vamos Akademie
Vamos Akademie
Vamos Akademie
Lies dir die Aussagen durch und kreuze dann die jeweils passende Antwort an.
Vamos Akademie
Vervollständige den Lückentext mit den Wörtern aus dem rechten Kästchen.
Vamos Akademie
Höre dir das Audio an und vervollständige den Lückentext mit den fehlenden Wörtern.
Vamos Akademie
Vamos Akademie
Verbinde den Satzanfang mit dem passenden Satzende, um die Regeln zum Gebrauch des imperfecto de subjuntivo zu vervollständigen.
Vamos Akademie
Sieh dir die folgenden Sätze an und entscheide, wie das Verb im imperfecto de subjuntivo aussehen muss.
Vamos Akademie
Höre dir den Dialog an und fülle die Lücken mit den passenden Verben. Wenn du dir unsicher bist - keine Sorge - schreibe einfach das auf, was du hörst.
Vamos Akademie
Vamos Akademie
Vervollständige die Sätze zum imperfecto de subjuntivo basierend auf den angegebenen Situationen.
Vamos Akademie
Fülle die Lücken mit der korrekten Form des imperfecto de subjuntivo.
Vamos Akademie
Versuche diesen Dialog zunächst alleine zu lösen, indem du die in Klammern stehenden Verben in den imperfecto de subjuntivo setzt. Höre dir im Anschluss das Audio zur Überprüfung an.
Vamos Akademie
Vamos Akademie
Entscheide, welche Konjunktion in den folgenden Sätzen korrekt ist und kreuze an.
Vamos Akademie
Verbinde Satzanfang und -ende, sodass sinnvolle Aussagen entstehen.
Vamos Akademie
Höre dir das Audio an und schreibe die Sätze auf.
Vamos Akademie
Vamos Akademie
Verbinde die Satzanfänge und -enden, um sinnvolle Sätze zu bilden.
Vamos Akademie
Wandle diese realen Bedingungssätze in irreale um.
Vamos Akademie
Höre dir das Interview an und vervollständige den Dialog.
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Vamos Akademie
Vervollständige die Sätze mit den Wörtern aus dem rechten Kästchen.
Vamos Akademie
Vamos Akademie
Höre dir das Audio an und kreuze anschließend die korrekten Antworten auf die Fragen an.
Vamos Akademie
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Kreuze jeweils die Formulierung im futuro compuesto an.
Vamos Akademie
Vervollständige die Lücken mit den Verben in Klammern im futuro compuesto.
Vamos Akademie
Höre das Audio an und fülle die Lücken, mit den Formen, die du hörst.
Vamos Akademie
Vamos Akademie
Wähle die korrekte Übersetzung für den gegebenen Satz im condicional compuesto.
Vamos Akademie
Fülle die Lücken mit den Verben im futuro compuesto und im condicional compuesto.
Vamos Akademie
Höre dir das Audio an und vervollständige die Lücken. (Oder fülle die Lücken zuerst und nimm das Audio zur Überprüfung).
Vamos Akademie
Verbinde die Hypothesen auf der linken Seite mit den passenden Situationen auf der rechten Seite.
Vamos Akademie
Wähle die korrekte Option aus, um Hypothesen für die gegebenen Situationen zu bilden. --> Wähle die wahrscheinlichste.
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Höre dir das Audio an und vervollständige die Lücken.
Vamos Akademie
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Wähle die jeweils passende Verbalperiphrase aus.
Vamos Akademie
Vervollständige die Verbalperiphrasen mit den Wörtern aus dem Kästchen.
Vamos Akademie
Höre dir das Audio an und ergänze die Verbalperiphrasen.
Vamos Akademie
Fülle die Lücken mit den Verben im pluscuamperfecto de subjuntivo.
Vamos Akademie
Übersetze diese deutschen Sätze ins Spanische und verwende dabei den pluscuamperfecto de subjuntivo.
Vamos Akademie
Vervollständige die folgenden Sätze mit der korrekten Form der Verben im condicional compuesto und pluscuamperfecto de subjuntivo. Höre dir zur Überprüfung das Audio an.
Vamos Akademie
Verbinde die Satzanfänge und -enden so miteinander, dass sinnvolle Sätze entstehen.
Vamos Akademie
Vervollständige die Lücken mit den jeweils korrekten Formen des pluscuamperfecto de subjuntivo.
Vamos Akademie
Höre dir das Audio an und wähle aus, welche Form gesagt wird.
Vamos Akademie
Vamos Akademie
Kreuze an, welche Konstruktion hier die passende ist, um einen sinnvollen Satz zu bilden.
Vamos Akademie
Übersetze diese deutschen Sätze mithilfe von „antes de“, „después de“, „hasta“ + Infinitiv.
Vamos Akademie
Ordne die Satzanfänge ihren -enden zu und höre dir anschließend das Audio zur Überprüfung an.
Vamos Akademie
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Ergänze die Sätze mit der richtigen Form des Subjuntivo im presente oder imperfecto, je nachdem, was die Situation/Kontext erfordert.
Vamos Akademie
Vervollständige die Sätze mit der korrekten Form des perfecto de subjuntivo oder pluscuamperfecto de subjuntivo.
Vamos Akademie
Höre dir das Audio an und setze die Verben aus dem rechten Kästchen ein.
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Vervollständige die Sätze mit den Verben in der angegebenen Zeitform.
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Vervollständige die Sätze mit den Verben in den angegebenen Zeitformen.
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Höre dir das Audio an und vervollständige die Lücken mit den Verben in den verschiedenen Zeitformen.
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Ich kenne das zermürbende Gefühl sprachlos zu sein: Vor 10 Jahren waren meine ersten Gehversuche auf Spanisch in Argentinien ziemlich holprig.
7 Jahre Lehramtstudium, 1000+ betreute Spanisch-Schüler und 2 Jahre Auslandsaufenthalt in Spanien und Südamerika (nicht zu vergessen die zahlreichen Churros) später, ist mir die Lösung so klar wie noch nie:
Die meisten scheitern an ihrer (fehlenden) Lernstrategie.
Und diese findest du in der Vamos Akademie!
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Hola, ist es sinnvoll, dass ich mir eine spanische Tastatur für meinen PC zulege ?
Hola Helmut,
unter den Übungen haben wir eine Sonderzeichen-Tastatur, in der alle Zeichen enthalten sind, die du für das Schreiben auf Spanisch brauchst.
Du benötigst diese spanische Tastatur also nicht extra auf deinem PC. 🙂
Muchos saludos,
Sara
Hola Sara, gracias para su respuesta.
Helmut.
Hola, wo ist der Unterschied zwischen soy und estoy?
Hola Rene,
„Soy“ wird verwendet, um permanente oder langfristige Zustände oder Eigenschaften zu beschreiben, wie Identität, Nationalität oder Beruf (z.B. „Soy suizo“, „Soy profesor“). „Estoy“ wird hingegen für temporäre Zustände, Ortsangaben oder Befindlichkeiten genutzt (z.B. „Estoy en casa“, „Estoy cansado“).
Muchos saludos,
Sara
Hola , Ich komme immer mit “Haber” und “Dar” durcheinander. Gibt es eine einfache Erklärung ?
Hola Joachim,
na klar, das kann ich dir gerne erklären:
1. Haber:
„Haber“ ist ein Hilfsverb, das hauptsächlich verwendet wird, um zusammengesetzte Zeiten zu bilden (ähnlich wie das deutsche „haben“ in Perfektformen). Zum Beispiel: „He comido“ (Ich habe gegessen).
„Haber“ wird auch als unpersönliches Verb verwendet, das existiert bedeutet, ähnlich wie das deutsche „es gibt“. Zum Beispiel: „Hay dos libros en la mesa“ (Es gibt zwei Bücher auf dem Tisch).
2. Dar:
„Dar“ ist ein Aktionsverb und bedeutet „geben“. Es wird in vielen verschiedenen Kontexten verwendet, um das Übergeben oder Bereitstellen von etwas anzugeben. Zum Beispiel: „Doy un libro a mi amigo“ (Ich gebe meinem Freund ein Buch).
„Dar“ hat auch viele phrasale Verwendungen und idiomatische Ausdrücke, wie „dar un paseo“ (einen Spaziergang machen) oder „darse cuenta de“ (sich etwas bewusst werden).
Muchos saludos,
Sara
Hola, ¿cuándo estarán cargando los vocabularios nuevos a Quizlet y Soundwise?
Saludos
Katja
Hola Katja,
la semana que viene los encontrarás en Quizlet y en Soundwise. 🙂
Muchos saludos,
Sara
Buenas,
wisst Ihr schon, wann es mit B2 weitergeht?
Muchos saludos
Alex
Hola Alex,
Mitte April werden die Inhalte des 3. Lernabschnitts veröffentlicht. 🙂
Muchos saludos,
Sara
Mein spanisches Lieblingslied (z. Zt.): https://www.youtube.com/watch?v=9iJNXx0IpFw
Es gibt einen Radiokanal in Cartagena, Los 40, Cientodos punto tres (102,3 frequenz)
Und jedesmal wird bei der Eigenreklame gesagt: Todos los exitos, was direkt übersetzt: “alle Erfolge” bedeutet. Obwohl der reine Ausdruck für mich keinen Sinn ergibt.
Oder ist das so gemeint: Los 40, wir sind die Erfolgreichen?
Hola Hubert,
“Todos los éxitos” wird tatsächlich in der Radiowerbung oft als Slogan verwendet. Hier bezieht sich der Ausdruck “éxitos” nicht unbedingt auf “Erfolge” im Sinne von Leistungen, sondern eher auf “Erfolgslieder” oder “Hit-Songs”.
“Todos los éxitos” bedeutet daher “alle Hits” oder “alle erfolgreichen Songs”.
Muchos saludos,
Sara
Hola, warum wird ” Estoy muy encantado de conocerte” bei der Begrüßung verwendet?
Hola Erwin:
Es gibt viele verschiedene Möglichkeiten jemanden zu begrüßen, das ist nur eine davon. Sie wird verwendet um zu sagen, dass man sich sehr freut, jemanden kennenzulernen. Wortwörtlich übersetzt heißt der Satz: “Ich bin sehr erfreut, dich kennenzulernen.”
Aber das würdest du natürlich nur in einer Begrüßung verwenden, bei der du jemand Neues kennenlernst. Sonst reicht auch ein “¿Hola, qué tal?” 🤗
Muchos saludos,
Isabel vom Vamos Team
Hola Carolin und Co,
ich habe eine ganz andere Frage. Ich bin Mitglied in der Akademie seit einem halben Jahr und finde es mega!!!! Ihr macht das so klasse!!!!!!!
Und jetzt zu meiner Frage: Mein Freund ist Spanier und sucht genau so eine Akademie zum Deutsch lernen. Kennt ihr da etwas oder könnt etwas empfehlen?
Das wäre mega!!
Vielen lieben Dank.
LG Vanessa
Hola Vanessa,
wow, vielen lieben Dank für deinen wunderbaren Kommentar und dein tolles positives Feedback zur Akademie!
Das freut uns natürlich sehr. 🙂
Leider können wir dir diesbezüglich nicht weiterhelfen.
Wir drücken die Daumen, dass dein Freund etwas ähnliches findet. 🙂
Muchos saludos,
Sara
Wenn ich eine Lektion wiederholen möchte, wie kann ich das machen?
Hola Christian,
du kannst alle Übungen so oft wiederholen, wie du möchtest. Dafür musst du innerhalb der Übung oben rechts auf den kleinen Papierkorb klicken und die „Antworten zurücksetzen“. 🙂
Saludos de Carolin
Hola,
ich möchte gerne wissen, wann man eigentlich die Vokabeln lernt. Erst am Ende einer Unidad? Auf der Vokabelliste sind sie ja nicht nach Lektionen geordnet so wie bei Schulbüchern. Damit komme ich nicht so gut klar…
Saludos,
Silke
Hola Silke,
die Vokabeln lernst du am besten am Anfang jeder Unidad! Zu jeder Lektion gibt es eine passende Vokabelliste. 🙂
Muchos saludos,
Sara
Eine Vokabelliste gibt es, seit Quizlet im Einsatz ist, nicht mehr? Oder finde ich die nicht mehr?
Hola Sandra,
die Vokabellisten findest du weiterhin unter den “Ausblick” Videos der jeweiligen Unidad. 🙂
Muchos saludos,
Sara
Moin aus Nienburg an der Weser. Ich möchte gerne wissen, on die Vokabel automatisch nach den Unidades aufgefüllt werden in phase 6 ?
Hola Egon,
wir verwenden nur noch Quizlet als Vokabeltrainer, daher werden wir in Phase 6 nichts mehr einpflegen.
Muchos saludos,
Sara
👋 Hola👋
Soy Silke.
Tengo 52 años.
Soy de Solingen la ciudad de cuchillos.
Quiero aprender español, porque mi pareja es españolo y quiero hablar español con su familia de Cadíz. 😊
Saludos a todos
Silke
Hola,
du kannst dich in deinem Account auf zwei Geräten gleichzeitig anmelden.
Muchos saludos,
Sara
Hallo, ich bin Hans aus Uruguay. Ich starte jetzt mit den Angeboten und den Kurse. Herzlichen Dank für die Betreuung.
Hallo liebes Team, ab welcher Unidad beginnt A2?
Hola,
etwa ab der Hälfte, also ab U4. 🙂
Muchos saludos,
Sara
Hola,
mit dem 2. Lernabschnitt geht es gegen Ende April weiter. 🙂
Muchos saludos,
Sara
Hola,
super! 🙂 Ende April kommen die neuen Inhalte.
Muchos saludos,
Sara
Hola Sara,
der Kurs gefällt mir gut und macht auch viel Spaß! Großes Lob an das gesamte Vamos Team👍
Starte nun mit Unidad 8 und hab mich gefragt wie es danach weitergeht.
Irgendwie bin ich davon ausgegangen, dass die Inhalte für den B1 Kurs rechtzeitig kommen um nahtlos weiterlernen zu können. Schade, dass er erst Ende April beginnt😔
Hola, das freut uns sehr! 🙂
Die Inhalte kommen gegen Ende April und wir bitten bis dahin noch um etwas Geduld 🙂
Also nach rund vier Monaten muss ich wirklich sagen das ich echt begeistert bin was ich schon alles gelernt habe. Ich teste das immer indem ich bei dem hier empfohlenen Übersetzer Reverso Context Sätze auf Spanisch eingebe die ich mir ausdenke um zu sehen wie weit ich daneben liege. Immer öfter bemerke ich, dass es gar nicht mehr so stark abweicht wie am Anfang. Manchmal sind es nur kleine Nuancen oder die Satzstellung hat dann noch nicht so ganz gepasst. Das sind echte Erfolgserlebnisse. Ein super Kurs der sich wirklich lohnt. Vielen herzlichen Dank!
Vielen, lieben Dank Gavin!
Wir freuen uns sehr darüber :))
Ich würde gerne ein Spanischbuch für Anfänger lesen, wo auch Hilfe bei der Übersetzung vorhanden ist. Könnt ihr da etwas empfehlen? Vielen Dank mal schon zum voraus.
Hallo liebe Brigitta,
für unsere Büchertipps kannst du dir gerne dieses Video ansehen.
Muchos saludos,
Sara
Hola Carolin, ¿Qué tal? Espero estás bien, ahora antes de Navidad ;-). Carolin, siempre tengo un problema con el uso de: “de” o “a”, por ejemplo: “cuidar algo, de alguien”; o “escuchar algo, a alguien”. ¿Cuándo usamos: “de” o “a”, en estos casos? ¿Podrías decirme la regla otra vez, por favor? Saludos Michael
Hola Michael,
ich antworte dir auf Deutsch, damit es alle verstehen. 🙂
Ob “a” oder “de” mit einem Verb verwendet werden, muss man tatsächlich auswendig lernen. Im Fall von cuidar ist sowohl a “alguien” als auch “de alguien” möglich, bei escuchar jedoch nur “a alguien”.
Muchos saludos,
Sara
Hola Hartmut,
eine genaue Anleitung dazu findest du unter “Organisiere dich”- 5. Anleitungen.
Muchos saludos,
Sara
Hallo Gavin, bedenke bitte, das sich dein Status oben ändert, da Carolin ja neue Video hochlädt und dann fällt deine %Angabe automatisch zurück.
Es ging hier nicht um prozentuale Statusänderungen die sich beim hochladen neuer Vamos Akademie-Inhalte ändern, sondern um fehlende Inhalte bereits ausgefüllter Felder.
Hallo lieber Gavin,
der Fortschritt wird bei euch Teilnehmer*innen lokal gespeichert und nicht zentral bei uns. Darauf haben wir leider keinen Zugriff. Es kann auch sein, dass dies ausgelöst wurde, da du z.B. deinen Browser-Cache gelöscht hast oder Ähnliches. Leider kann ich dir hier nicht weiterhelfen.
Muchos saludos,
Sara
Hallo Sara,
stimmt, Browser-Cache. Daran habe ich noch gar nicht gedacht. Ja das könnte es tatsächlich sein.
Danke!
Sehr gerne 🙂
¡Hola!
Hallo Vamos Team,
ich habe eine Idee zum Vokabeln lernen. Was haltet ihr davon die Vokabeln als Podcast bereit zu stellen. Ich walke viel und würde dabei gerne auch die Vokabeln lernen (hören, nachsprechen, übersetzen in beideRichtungen).
Das wäre super!
VG Andrea
¡Hasta pronto!
Hola Andrea,
vielen Dank für deine Idee. 🙂
Muchos saludos,
Sara
Hallo Sara,
Gibt es schon einen Vokabeltrainer von euch? Also einfach nur zum hören? Wo kann ich ihn , wenn überhaupt finden. Lieben Dank und Gruß Kristina
Hola Kristina,
ja, zu jeder Unidad haben wir “Vokabelaudios”.
Du findest diese in Soundwise! Du findest die Anleitung für das Akademie Café/ den Podcast (Soundwise)/ die Vokabellernapp Quizlet im Modul Organisiere dich –> Mein Kompass –> 5. Anleitungen –> Klicke auf diesen Link
Muchos saludos,
Sara
Hallo,
ich lerne auch seit einem halben Jahr spanisch, leider an einer VHS ein “angeblicher Intensivkurs “.
Ich habe die Vocabeln in die Diktierapp auf meinem Handy aufgesprochen .
Immer im Abstand von ca. 4s, damit ich Gelegenheit habe zu antworten. Das ganze in Sequenzen von ca.15-20 Min., damit ich besser wechseln kann.
Manchmal hab ich sie auch thematisch sortiert, z.B. Konjugationen der regelmäßigen und unregelmäßigen Verben, der Körper, ect.oder einfach nach Fortschritt.
Ich frag mich dann meistens beim Laufen, auf dem Laufband oder beim Autofahren ab. Alle paar Wochen mach ich dann Alle wieder durch.
Meine Vokabeln sind dermaßen präsent, dass sich die anderen Kursteilnehmer nur wundern.
Ein Podcast wäre sicher sehr hilfreich und würde vielen helfen , aber am besten bleibt es hängen, wenn man sie schreibt und dann noch selber aufspricht.
Ich bin ganz begeistert von Carolins Videos. Sie erklärt einfach super und hat eine tolle Aussprache.
Ich wäre auch gern ein Vamosito, aber ich komme leider sehr wenig nach Spanien und im Land kann man immer noch am besten die Sprache üben.
Muchos saludos
Gaby
Hallo, ich hätte noch mal einen Vorschlag: Um die Vokabeln noch besser lernen zu können und im Kontext anwenden zu können, würde ich mir noch Texte/ kleine Geschichten dazu wünschen, die man selbst laut lesen und dabei noch die Aussprache üben kann.
Das wäre klasse!!
Muchas gracias, nos vemos 🙋🏻♀️
Danke dir, Steffi! 🙂
Muchos saludos,
Sara
Hola, gehören der Aussprachekurs und die Grammatik Grundlagen auch noch zur Onboarding-Woche? Oder kann ich nach den Lernmethoden mit Unidad 1 starten und die anderen beiden Kapitel parallel bearbeiten?
Hola Joanna,
Aussprache und Grammatik gehören nicht mehr zur Onboarding-Woche. 🙂
Muchos saludos,
Sara
Hallo zusammen,
der Kurs macht wirklich viel Spaß. Ich drucke mir gerade ein paar Unterlagen aus und wollte dies auch mit den Vokabellisten tun. Könnte mir jemand sagen, wo ich diese finden und ausdrucken kann?
Vielen Dank
Kai
Hola Kai,
danke dir! 🙂 Die Vokabellisten befinden sich immer direkt unter den Videos der jeweiligen Unidad unter “Zusatzmaterial”. 🙂
Muchos saludos,
Sara
ich hab noch nie einen Sprachkurs (!) mit solchen Cliffhanger-Qualitäten erlebt 😅
Gierig ziehe ich mir ein Video nach dem anderen rein und kann die Fortsetzung kaum erwarten… und das, wo ich im Moment eigentlich wirklich kaum Zeit habe. Aber erstaunlich, wo man noch überall 10 Minuten finden kann: beim Frühstück, vor dem Schlafengehen, in den Pausen, auf dem … (nein, das sag ich nicht 😇)….
Dank euch für die Riesenarbeit, die ihr euch angetan habt, die vorbildliche Strukturiertheit, und Carolins mitreißende Freude an der Sache! Ich hab noch keinen Cent bereut!
Hola Kerstin,
wow, das ist ein wirklich schöner und wertschätzender Kommentar!
Wir freuen uns sehr darüber und dass dir die Vamos Akademie so gut gefällt. 🙂
Muchos saludos,
Sara
Hallo Claudia,
das geht mir ganz genau so! Hab es schon zig mal probiert. Hoffen wir, dass es bald klappt.
Liebe Grüße
Martina
Ich habe mit den 3 monats Programm angefangen und habe dazu eine Frage. Auf den plan steht das man 6 Übungen machen soll und 2 videos, aber es sind insgesamt nur 2 videos und 5 aufgaben. Als nächstes wäre wieder ein video da
Lg Raúl
Hola Raúl,
in der Unidad 1 sind es nicht immer 6 Übungen, deshalb stimmt das im Lernplan nicht ganz. In allen anderen Unidades sind es aber 6. Also pass es einfach an von 6 auf 5. 🙂
Muchos saludos,
Sara
Wie komme ich ganz an den Anfang des Kurses wo erklärt wird was man für Materialien braucht ?
Hola Sabine,
das findest du alles in der linken Spalte unter “Organisiere dich!”. 🙂
Muchos saludos,
Sara
Hola Andrea,
unter Organisiere dich – Anleitungen – Anleitung Vokabeltrainer findest du alles dazu. 🙂
Muchos saludos,
Sara
Hallo Carolin,
muss man zuerst den Einsteigerkurs absolvieren, bevor man mit den kursen in der Akademie anfängt?
Liebe Grüße
Wilfried
Hola Wilfried,
nein, du kannst die beiden Kurse unabhängig voneinander bearbeiten. 🙂
Muchos saludos,
Sara
¡Hola Carolin! Seit September lerne ich mit dir spanisch und bin auch in der Akademie ? Wir habe eine spanische Familie kennen gelernt und ich möchte mich mit Ihnen auf Spanisch verständigen können. Momentan geht das vor allem auf englisch, da sie kein Deutsch sprechen. Laura (die Spanierin, eigentlich geborene Argentinierin) hat mir erklärt, dass die spanische Sprache im vorderen Mundraum stattfindet und sie sich daher mit der deutschen Aussprache schwertut. Ich denke da immer dran, wenn ich spanisch spreche und merke, dass ich die Aussprache gerne noch weiter „vorne“ hätte. Das rollende R ist kein Problem, die Lispellaute auch nicht und trotzdem habe ich das Gefühl, es muss alles noch weiter nach vorne. Gibt es da geeignete Übungstexte zum Lesen üben?
Saludos cordiales Steffi
Hola Steffi,
ich kann dir da leider keine konkreten Übungstexte empfehlen. Sicherlich gibt es aber viele gute Übungstexte, wenn du speziell nach Aussprache-Texten suchst. 🙂
Muchos saludos,
Sara
Hola Ulrike,
sieh dir dafür bitte das Anleitungsvideo an unter: “Organisiere dich” – “Anleitungen” – “Vokabeltrainer”
Muchos saludos,
Sara
Hola,
ich bin Carlos und will schon länger Spanisch lernen, habe aber immer eine andere Ausrede gefunden.
Ich bin auf La Gomera und freue mich endlich diesen Schritt gemacht zu haben.
Saludos
Carlos
Hola Carlos, das ist lustig! Ich bin demnächst auch für 4 Monate auf La Gomera! Viele Grüße! Dagmar
Liebe Carolin, liebe Akademie Teilnehmer,
mein Name ist Carola und bin 58 Jahre alt. Wir tragen uns mit Gedanken in Spanien zu überwintern ( Rente). Ich freue mich sehr auf den Kurs ! Habe ein bisschen mit Babbel angefangen, bin aber nicht gut damit zurecht gekommen.
Viele liebe Grüsse, Carola
Das freut uns sehr, Carola! Herzlich willkommen 🙂
Hallo Carolin und Team,
Ich habe lange überlegt, abgewogen, mit meinem Mann das Pro und Contra abgewogen und heute beim Yoga aus dem Bauch heraus entschieden: Ich mache es!
Ich freue mich sehr auf sprudelnde Worte, die aus meinem Mund kommen.
Lg
Petra
Wunderbar, Petra, darüber freuen wir uns sehr!:)
Freue mich sehr endlich mal richtiges spanisch zu sprechen und ich finde dich super sympathisch mit dir macht lernen Spaß 🙂 habe schon vorher immer deine Videos geschaut und dort schon einiges gelernt 😉
Das freut uns sehr, Taja! 🙂
Hola Andrea, die hochgeladenen Inhalte solltest du löschen können, ja 🙂
Muchos saludos,
Sara
Hallo Carolin, bin total aufgeregt und freue mich für die Entscheidung meines Lebens?
Hola Margot,
das freut uns sehr! 🙂
Muchos saludos,
Sara
Liebe Carolin,
ich bin 58 Jahre akt und freue mich riesig ein Teil der Akademie zu sein und Euch nit meiner Teilnahme zu unterstützen. Vor 36 wollten mein damaliger Lebensgefährte , mei Sohn und ich nach Mallorca auswandern. Leider ist verstorben und der Plan wurde nie umgesetzt. Jetzt möchte ich mir ein Lebenstraum erfüllen und der beginnt mit Spanisch lernen. Vielen Dank und ich bin sehr aufgeregt. ¡Hasta luego! Tina ?
Liebe Bettina,
wir freuen uns, dich ein Stück weit bei deinem Lebenstraum zu begleiten. 🙂
Muchos saludos,
Sara
nein 🙂
Wo finde ich die Podcasts zur Akademie?
Hola Andrea,
in “Soundwise” unter “Vamos Akademie”.
Muchos saludos,
Sara
Auch, wenn ich nicht mehr so ganz am Anfang stehe, freue ich mich auf das Lernen in der Vamos Akademie. Sehr freue ich mich dabei auch auf die Vokabelvariante, die Musik (zusätzlich zu meiner Amazon-Playliste) und besonders auf das Café.
Das freut uns sehr, Christine!
Viel Spaß weiterhin 🙂
Hola Josef,
vielen Dank! Wir arbeiten noch daran und geben euch Bescheid, sobald die Liste zur Verfügung steht.:)
Wo finde ich die Vokabellisten?
Hola Christel,
das zeigen wir in der aller ersten Lektion „[Video] So gehts‘!“. Bitte sieh dir das Video in Ruhe an ?
Muchos saludos,
Sara
Hola Monika!
Die Vokabellisten sind immer direkt unter den Videos der jeweiligen Unidad zu finden. 🙂
Muchos saludos,
Sara
Hallo, nach den guten Erfahrungen mit deinen anderen Kursen, freu ich mich nun auf die Akademie. Ich hoffe, es gibt einen tollen Austausch mit dir und den anderen Teilnehmern. Ich wünsche dir mit der Akademie und mir mit der Sprache viel Erfolg 🙂
Vielen lieben Dank, Reinhold!
Schön, dass du dabei bist 🙂
Ich freue mich so, dabei zu sein ?